Multimedia berasal dari kata Multi yang berarti banyak dan kata Media yang berarti media atau alat perantara. Jadi, Multimedia adalah penggunaan dari beberapa media yang berbeda untuk menggabungkan dan menyampaikan informasi dalam bentuk teks, suara, video, grafik, dan animasi. Multimedia sering digunakan di dunia hiburan bahkan juga di dunia game.
Karakteristik multimedia dalam pengajaran :
- Memiliki lebih dari satu media yang konvergen, misalnya menggabungkan unsur audio dan visual.
- Bersifat interaktif, dalam pengertian memiliki kemampuan untuk mengakomodasi respon pengguna.
- Bersifat mandiri, dalam pengertian memberi kemudahan dan kelengkapan isi sedemikian rupa sehingga pengguna bisa menggunakan tanpa bimbingan orang lain.
Selain itu multimedia harus memenuhi fungsi , diantaranya :
- Mampu memperkuat respon pengguna secepatnya dan sesering mungkin.
- Mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengontrol laju kecepatan belajarnya sendiri.
- Memperhatikan bahwa siswa mengikuti suatu urutan yang koheren dan terkendalikan.
- Mampu memberikan kesempatan adanya partisipasi dari pengguna dalam bentuk respon, baik berupa jawaban, pemilihan, keputusan, percobaan dan lain-lain.
Secara umum manfaat multimedia dalam pengajaran adalah proses pembelajaran lebih menarik, lebih interaktif, jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, kualitas belajar siswa dapat ditingkatkan dan proses belajar mengajar dapat dilakukan di mana dan kapan saja, serta sikap belajar siswa dapat ditingkatkan.
Tujuan penggunaan media :
1. efektivitas dan efisiensi dalam kegiatan belajar mengajar,
2. meningkatkan motivasi belajar siswa,
3. variasi metode pembelajaran,
4. peningkatan aktivasi siswa dalam kegiatan belajar mengajar.